3年生後置修飾(講師用)

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文字通り、「後ろに置いて修飾する」表現方法です。中学英語も後半になると、「長い一文」も出てきます。

文が長くなると、英語特有の修飾の仕方があり、ここを理解がそのまま長文読解の理解につながるため、重要な表現です。

説明も複雑になりがちですが、ここでは大きく5つにまとめてわかりやすく解説してございます。

3年生後置修飾

講師用

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